ベトナム語能力試験（2回目）の結果が来ました(/・ω・)/

こんにちは、Mayutaです！

9月末にもう一度ベトナム語能力試験にトライしてきました（ベトナム語能力試験についてはこちら）。

進捗に鑑みて、実は今回の語学研修滞在を3か月→5か月に伸ばすことにしたので、11月が最終チャンスとなってはいるのですが、進捗確認と、前回は初回でさっぱりだったパートもあったので、試験になれる意味でも参加してみました。

結果は…ちょっと残念なところもありましたが、全体平均は前回に比べて微増でした(‘ω’)↓

ライティングは50%の配点を占める第三問を書いている時間が全く取れず、完全に解く順番ミスで、当日の感触でも前回より悪いだろうなぁ…とは思っていたのですが、次回は第三問から解くことでやり方を変えてみたいと思います。（とはいえ、開始時間が遅く、終わる時間は予定通りという感じで、運営側の時間計測ちょっと心配な回もありそうです…）

（Ⅰ）前回との比較

前回の試験結果との対比では、スピーキングと読解が大分よくなりました。↓

	聴解	ｽﾋﾟｰｷﾝｸﾞ	読解	ﾗｲﾃﾞｨﾝｸﾞ	総合平均
第一回	4.20	4.65	4.00	4.80	4.50
第二回	3.60	7.25	6.50	3.60	5.00
差異	▲0.60	2.60	2.50	▲1.20	0.50

7月にホーチミン市に来てからは、ホーチミン市人文社会科学大学のベトナム語コースに通っています。前回は渡航後2週間ほどでの試験になりましたが、その後もここでの授業に参加し続けており、特にスピーキングについては使用しているテキスト（7月、8月はVSL3,9月はVSL4)の題材に関連して、授業の中でもかなり話す練習ができたことや、午後の自由時間に学内でベトナム人学生と話す機会を多く持てたことが効いたと思います。

前回は試験監督の質問の意味がわからない、という状況だったのですが、今回は言っていることはしっかりわかりました。「ベトナムに来てから困難だったことは」、「スマホがもたらす社会問題は何か」、「親の介護についてどのように考えているか」、「年長者世代と若者世代の関係についてどのような考えを持っているか」、等等でした。

読解もテキスト他、普段目にしている本や雑誌の内容から自然に語彙力がついてきているのかと思います。Quizletを利用した単語帳も大分活躍してくれています!(^^)!

ライティングは時間配分と練習不足、聴解は実力不足でした。一対一の会話であればまだよいのですが、1発音声で、というのがまだまだ難しいようです。

（Ⅱ）前回立てた目標と11月に向けた修正目標

前回の試験結果を踏まえて立てた目標との比較です↓

	読解	ｽﾋﾟｰｷﾝｸﾞ	読解	ﾗｲﾃﾞｨﾝｸﾞ	総合平均
第二回	3.60	7.25	6.50	3.60	5.30
目標	6.50	8.50	6.50	9.00	7.70
差異	2.90	1.25	0.00	5.40	2.40

読解は前回の感触に比べて大分伸びが良く、今回目標値に届いていました。一方で、ライティングはこの調子だと難しそうな感触です。

ということで、得点バランスをちょっと修正してみました↓

	聴解	ｽﾋﾟｰｷﾝｸﾞ	読解	ﾗｲﾃｨﾝｸﾞ	Diểm Trung Bình
第二回	3.60	7.25	6.50	3.60	5.30
修正目標	6.50	8.50	7.50	8.00	7.70
差異	2.90	1.25	1.00	4.40	2.40

今後の対策では、①リスニング練習を意識して増やすこと（ドラマ、ニュース他、様々な発音で）、②素早く論理的に各練習をすること、の2つを中心に進めたいと思います。次回が今回の研修の総仕上げになるので、しっかりと決めたいところ…頑張ります！

それでは(^^)/